Percorsi formativi C1 e C5 realizzati a settembre 2014

Con i PON (Programmi operativi nazionali, con finanziamento dei Fondi Strutturali europei) si è offertp agli studenti delle classi III- IV e V delle scuole di istruzione secondaria di secondo grado una duplice opportunità, consistente:

- da un lato, nell’apprendimento delle lingue comunitarie attraverso periodi di residenza e studio in scuole all’estero (Paesi Europei) al fine di migliorare le competenze spendibili per l’inserimento nel mercato del lavoro e/o nei percorsi universitari (C.1);

- dall’altro, nella partecipazione a percorsi educativi in raccordo scuola-lavoro allo scopo di completare la formazione scolastica arricchendola con la maturazione di una esperienza in un contesto lavorativo che possa anche orientarli nelle scelte successive di formazione e lavoro (C.5).

C1 LINGUA INGLESE PERFORM”your English on the stage”

C1 LINGUA FRANCESE Ma France

Caratteristiche dell’intervento C.1

L’azione ha coinvolto 15 studenti delle classi III, IV e V dell'anno scolastico 2013/2014. La durata dei percorsi formativi è di 60 ore (circa 4 ore giornaliere), articolate in 3 settimane. L’obiettivo prioritario dell’intervento è stato quello di migliorare le competenze linguistiche degli allievi ai quali è stata rilasciata la relativa certificazione.

Durante la frequenza dei corsi di lingue all’estero, si sono svolte attività culturali (visite a musei, istituzioni, aziende e altre strutture produttive del territorio, spettacoli teatrali, ecc.) che hanno contribuito ad una migliore comprensione della realtà culturale. 

Il C1 PERPFORM YOUR ENGLISH si è svolto a Londra; il C1 MA FRANCE si è svolto a Parigi. 

C5 LINGUA INGLESE : Volontariato e Charity

C5: MUSARTCULT

Caratteristiche dell’intervento C.5

L'azione ha coinvolto 15 allievi delle classi III – IV e V dell’anno scolastico 2013/2014, in un percorso formativo di 120 ore articolate in 3 settimane. Lo stage è stato integrato da attività didattiche dedicate alle informazioni circa l’organizzazione dell’azienda, la qualità, la normativa sulla sicurezza, la tutela della salute e dell’ambiente.

Lo stage vero e proprio è consistito, per il C5 MUSARTCULT in un'esperienza di lavoro nell'ambito delle aziende di turismo culturale di tipo archeologico e naturalistico, svoltosi a Riccione, presso l'azienda TECNE e a Pertosa presso il MIda. Gli studenti hanno imparato come si fa ricerca archeologica, come si organizza una visita museale, l'attività del marketing culturale o il lavoro di divulgazione tipico dell'addetto stampa. 

Lo stage per il C5 VOLONTARIATO E CHARITY ha impegnato gli studenti nell'organizzazione delle attività di commercializzazione delle catene di Charity (vendite di beneficenza): esso si è svolto a Londra. 

Durante lo stage si sono svolte attività culturali (visite a musei, istituzioni, aziende e altre strutture produttive del territorio, spettacoli teatrali, ecc.) che hanno contribuito ad una migliore comprensione della realtà culturale e lavorativa del territorio sede dello stage.